
- Я – мама 11 летней дочки. Может ли быть в этом возрасте ломка характера? И как нам с отцом себя вести?
- Моей дочери тоже 11. Мы хлебаем полной ложкой. Она отвоевывает территорию дома. Пытается понять, что она может с папочки поиметь, сильно ли ее влияние на мать. Это нормально. Плохо, когда «ломка» случается в 18 лет. Но вам не надо расслабляться. Это борьба за власть. Она прощупывает свои силы, воспринимает вас как конкурентку. Если кричит: «Я имею права!», надо спросить: «А где обязанности?» Вам надо с отцом четко придерживаться одной линии…
- У нас получается, что я воспитываю, а папа – балует.
- Отцу надо взять на себя роль руководителя государства. Мы вот играем с дочкой. Бывает, я ее обманываю. Она обижается: «Это нечестно!» А я ей: «Ты же не договаривалась со мной «на берегу». Я ей показываю, как в жизни надо отстаивать свой интерес, она должна научиться понимать мужчину. Не должна видеть во всех доброго папочку. Отцу стоит доступно показывать реальную изнанку жизни и помогать ей проявлять характер. Мы с дочерью часто боремся. Если она в карты или шашки выиграет, имеет право на желание. К примеру, полчаса пошалить. Знаете, это большая работа быть отцом и матерью.
Помыл окно – получай бонус
- Как отлучить ребенка от компьютера?
- Сначала надо выяснить, чей компьютер. Допустим, ваше чадо скажет: «Мой, мне подарили!» «Ничего подобного, как подарили, так и заберем. Хозяин - тот кто купил и оплачивает услуги. Ты зарабатываешь себе на жизнь? Нет. А кто платит – тот и правила диктует. Хочешь поиграть час? Выполни домашние дела и обязанности».
- Жестко.
- А в жизни разве по-другому? Вы когда компьютер покупали, заключали с ребенком договор: играть при таких-то и таких-то условиях? Нет. А надо. Наш ребенок заработанные деньги платит, чтобы поиграть на компьютере. Хочешь удовольствие - вкладывай. Съехала на тройки по английскому - пароль ввели и …до свидания, компьютер. Надо проблему перевести в задачу. Потому что задачу можно решить всегда. Если родитель решил, что комп не нужен или вредит, т.е. ребенок стал капризничать – продавайте. Будьте последовательны в своих действиях, тогда дети поймут, что вы не шутите, воспитывая их.
Но договоры с детьми должны быть справедливые. Пусть там будут не только его обязанности, но и ваши. И обязательно – бонусы оговаривайте. И жестко выполняйте все условия. У меня ребенок уже 3 года копит на велосипед. Мы не покупаем. Мы ей говорим: «накопи 100 рублей - мы 5 тысяч добавим». Это софинансирование. Она в наш семейный банк кладет нам под проценты деньги. Она понимает, как деньги достаются, как они работают. Карманные деньги ребенку нужны. Но лучше, конечно, зарабатывать. Мы прейскурант оговорили: «моешь плиту – 5, окно – 15. Салат нам сделаешь – заплатили. У нее есть «дебит-кредит». Приучаем ее вовремя приходить с улицы. Опаздываешь на полчаса – 5 рублей нам должна. Это штраф. Она создала опасную ситуацию. Не бережет одежду, не вешает в шкаф – опять штраф за неряшливость. За котом убирать должна – это обязанность. Она когда маленькая была – в магазин ходила. Если сдачу правильно посчитала – ей 1 рубль с этого давали. Так мы поощряем самостоятельность. Мы ее готовим быть взрослой и успешной, умеющей добиваться своего.
Не прячьте от детей свои конфликты!
- Что делать со взрослыми детьми – братом и сестрой, которые ссорятся постоянно?
- Возраст какой?
- 28 и 23 года.
- Дети копируют поведение родителей. Они смотрят на вас, как вы с супругом решаете проблемы, договариваетесь. Живя с вами, они переняли ваши правила. Не переживайте сильно. Это закончится. Придет время, ваш сын вырастет и поймет, что у родителей была трудная жизнь. Придет уважение. Чем дольше вы их будете держать как детей – тем больше будут ссориться. Перестаньте о них заботиться. Отпустите.
- Мы с мужем живем более 30 лет. Не ссорились никогда.
- Семья как модель государства, организации, фирмы. Дети видели, как вы проблемы решаете между собой?
- Нет.
- Нужно было показывать. Как вы умеете договариваться, как спорите, как урегулируете конфликты. Поймите, они выросли рядом с вами. Никого ближе вас у них не было. В моей семье так. Дочь набедокурит, мама отчитает ее. А она к третьей стороне всегда обращается, к адвокату. В нашей ситуации это отец. А бывает, что я дочкой недоволен. Тогда она обращается к мамочке. Это игра, в которой ей стоит научиться выражать свою точку зрения.

- Вася меня зовут. Я занимаюсь онанизмом. Родители ругают меня за это.
- Не грузись. Пройдет - успокоишься. Ну повзрослел ты! Конечно, ты еще плохо себя понимаешь. Больше занимайся спортом. Будет больше движения - проблема отойдет на второй план. Ты лучше научись с девчонками строить отношения.
Как подружить класс
- Сын учится во втором классе. Очень недружный класс. Мальчишки дерутся до крови. Классная руководительница на родительском собрании попросила помощи. Говорит, родители виноваты, учат давать сдачу. Мы уже всю голову сломали, чтобы сдружить их.
- Вы думаете, что виноваты дети. А я считаю, что проблема в педагоге. Расскажите о ней, какое у нее семейное положение?
- Не знаю.
- Надо знать, в чьи руки вы отдаете ребенка. Проблемы ваших детей она решает в контексте своих проблем.
- Она не новичок, не первый год преподает.
- Раньше ее приемы прокатывали, сейчас – нет. Дети меняются. Это педагогическая несостоятельность преподавателя. Она на вас перекладывает ответственность. Задавать в классе общие правила – роль учителя. Она за это деньги получает. Нужна идея, которая этот класс объединит. Кто зачинщик?
- Все мальчики дерутся.
- Вы смотрите на мальчиков – глубоко ошибаетесь. Там девочки зачинщицы. Кто-то из них провоцирует конфликты. Для кого мальчики доказывают, кто тут главный?
Меня часто приглашают к старшеклассникам разбирать конфликты. Когда раскладываешь игру, всегда находишь главных смутьянов. Вам надо каждую девочку посадить перед собой и спросить: «Зачем тебе нужно, чтобы мальчики дрались?» Кто борется за власть, как не девочка? Пацанам она не нужна. Они всего лишь исполнители.
Ошибка родителей еще и в том, что вы разговариваете с детьми как с взрослыми. Надо искать стимул, понятный детям! Класс – маленькое государство. Надо составить договор, конституцию. Или фирму организовать. С выборами генерального, увольнением за невыполнение трудового договора. Те, что провинились, должны отрабатывать: классы мыть, уборкой заниматься.
- У них есть мальчик, у которого нет авторитетов. Он говорит: «Я убью весь мир!»
- Надо к психиатру. Совет вам как родителю: посмотрите фильм «Гараж». Там классический расклад ситуации. Есть те, кто страдает, и тот, кто понимает правила. Он-то и вбивает клин. Сначала обращается к большинству - тем, кто проголосовал против. Потом настраивает против правления, доказывая его несостоятельность. Когда дети борются, надо понять, из-за чего они борются. Смутьянов надо дискредитировать! Как это случилось в «Гараже».